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发现、培养少年网球人才 |
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提高、增强少儿综合素质 |
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普及、发展网球运动 |
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短式网球是世界网球运动进入高速发展时期，并呈现出“启蒙小、成材早”的趋势下，同时针对少年儿童身心发育特点和身体负荷能力而产生的一种儿童网球运动。
短式网球经过1993~1995两年的试点证明：短式网球的训练效果良好，适合我国发展。
因此，原国家体委领导高度重视和关心短式网球，1996年批准把短式网球作为中国网球希望工程在全国范围全面推广。
一、短式网球既具有网球运动的内涵，同时又适合5~11岁儿童生理、心理特点
1、儿童一旦接受这种启蒙训练，能在较短的时间内规范地掌握网球技能，形成正确的网球意识，合理运用各种技、战术，为过渡到正规网球训练打下坚实的基础。
2、开展短式网球训练，可以有效地避免儿童训练中的“成人化”倾向。
从网球运动的特点分析，网球运动应该是属于一种力量、速度和耐力型的体育运动，其中力量条件是占主导的。因为正规网球的器材、场地都是为青年和成年人所设计的，他们只适合青年、成年人体能和心理的承受能力；但对于5~11岁的儿童来讲，情况就完全不一样：如果也同样使用正规网球所提供的条件学习网球技术就是在超出本身负荷的情况下进行训练。
此时期的儿童正处于发育时期，无论身高、臂长、腿长等身体形态，还是体重、骨胳、肌肉、内脏的生理发育及知觉、记忆、思想、意识、情感、兴趣等心理特点都与成年人有根本的差异。尤其此阶段儿童骨胳发育比肌肉、力量素质普遍显得薄弱，这些因素都会因为进行正规网球训练而产生诸多的弊端。
假如此时期，儿童一开始是使用轻巧的小球拍，在只有正规球场三分之一的场地上打塑料泡沫球，其效果就不同了。他们就能在不受任何束缚和压力的情况下，运用自如地学习正确动作，像成年人打正规网球一样取得同样训练效果，充分发挥儿童的柔韧性、协调性、感受性、模仿性强的特点。
二、开展短式网球有利于扩大我国网球人口
人才、竞争环境、教学水平是反映网球发展的三大要素，而其中人才是主导的。
相对于欧美网球运动普及很广的国家而言，我国的网球队伍和网球人口比例则十分薄弱。在新中国40年网球运动的发展历史过程中，不论局部和全局，和世界网球强国“阶梯”、“螺旋”形的发展规律不同，我国网球发展曾多次出现“马鞍”形发展轨迹，一直存在着“断层”和“青黄不接”的现象。
因此，追根溯源，我国网球长期处于落后的主要原因一是教练员水平低、训练手段落后，另一重要原因就是网球普及不够和一直限于狭窄模式发展状况之中。
同时，短式网球还有花钱少、费时短、收效快、成材早的特点。另外，由于短式网球集健身与竞技于一体，并有较强的娱乐性和趣味性，儿童在有趣的娱乐中可以达到健身和掌握网球技术的目的，是一个寓教于乐的健康娱乐项目。
所以，短式网球在我国开展的一大贡献就是从根本上改变了那种网球是一种贵族运动和必须有雄厚经济实力才能发展的传统观念，使网球运动朝着普及化和大众化体育运动方向迈出了一大步。
综上所述，在小学中普及短式网球运动，对“奥运争光计划”和“全民健身计划”的实施，具有重要的现实的和长远战略意义。
三、短式网球得到国内外网球组织的重视
1、国际网联
国际网联1995年发布《短式网球推广计划》（英文简称TFST1）。此计划旨在使全世界范围内参与网球运动的人数得以提高。
2、国际草地网球联合会
短式网球是纳入国际草地网球协会发展计划的项目。开展的目的，旨在让儿童在不受任何约束和紧张压力的条件下，从儿童开始，帮助他们自然而然地获得正确网球技能，避免因让儿童练习正规网球所产生的困难和错误。
3、原国家体委网球运动管理中心
“......为了贯彻国家体委《全民健身计划纲要》和《奥运争光计划》，顺应世界网球“启蒙小、成材早”的主流发展趋势，从根本上改变我国网球普及不够、后备人才匮乏的现状，经国家体委批准，决定将在全国网球重点省、市、区有计划、有步骤地推广短式网球运动......” |
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